儿童进行感觉统合训练都有哪些好处
儿童进行感统训练可以从外界获得不同的感觉信息（视、听 、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区 、感觉器官及身体的协调发挥，引发学习、生活等方面的问题。
儿童进行感觉统合训练之后，会有以下几方面的改善：
1、学习能力得到提高，改善不良的行为习惯 。
2、提高了人际交往能力及语言表达能力 。
3 、身体协调性得到了提高。
4、帮助孩子树立了自信心，塑造了健全的人格。
5、帮助孩子抑制和调节感觉信息 ，促进身体各个感觉区域的成熟 ，从而提高各方面能力 。
6 、锻炼了孩子的身体素质 。
7、帮助孩子提高注意力 。
8、发展孩子智力。
9、可以帮助自闭症孩子融入到普通的教育中去。
10、帮助孩子建立勇敢顽强、克服困难 、超越自我的良好品质 。
针对“感觉统合失调” 、“感觉统合不足”的儿童 ：
最重要是找出其根本的原因，由于孩子行为上大多已产生多重困难 ，不易判断真正原因及其不足程度。目前大多采用生活资料核对法，由父母或教师针对幼儿行为填写核对表，再由有经验的专家对比，以判断其原因，但由于填写者本身程度问题 ，常会有所偏差。
若能直接观察孩子的身体及行为，正确性更高，其实孩子的任何表情、动作都在反应其身体及神经组织的需要，观察者最重要是不能批评幼儿，要安静而客观检视孩子的行为，便可直接了解其原因和不足程度了。
孩子多动、多话、胆小、焦躁其实都是一种自我医治，只是在环境不正确互动下，可能挫折更多，需要大人做有系统的帮助 。医治也绝非僵化、固定的模式，而是要依照孩子身体的需要，触动其身体能量正确动作 ，以发挥其身体自动自发的自疗效果，才能真正协助孩子解决困难 。
感觉统合失常的儿童比例上升的原因：
目前（都市化生活使活动空间的减少，户外活动减少，独生子女群体生活的不足等等）使婴幼儿期的感觉学习明显不足 ，尤其是触觉 、前庭平衡觉及运动觉的学习 。因此感觉统合失常的儿童越来越多 。我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%。感觉统合失败的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度 。感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚 、严重害羞等，一直捆扰着老师和家长 。感觉统合医治方法为这些儿童提供了儿童感觉统合训练的机会 ，也解决了家长和老师为高智商低成绩儿童现象的烦恼。
感觉统合训练的好处：
感觉统合能力的提升能综合培养孩子各方面技能 ，锻炼孩子逻辑思维能力，激发想象力和创造力，塑造优秀品质，树立孩子的自信心 ，培养积极的人生态度。孩子是个有机体，只有大脑及身体感官的组合互动，才能形成学习能力 。
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